校园绿色植物调查.docxVIP

校园绿色植物调查 高中生物特色课程开发研究 ——校园植物调查研究 一、课题的提出 我们学校--梅县高级中学，位于风景优美的周溪河畔， 校园占地面积 106,900 平方米，校园绿化率达 100%。学校注重整体规划，合理安排教学区，运动区和 生活区，身临校园，如入画境，区区有景点，处处有特色，是全国首批创建绿 色学校活动先进单位和广东省美丽校园。绿色的理念已在学校教育中全面铺开， 校园里到处是绿树成荫，繁花似锦。为了将“绿色”进行到底，也为了培养我 们的环境保护意识，我选择了学校环境作为学生学习的绿色教材，开展校园绿 色树木调查综合实践活动，目的是对学生渗透环保教育，让我们的校园更加美 丽！ 二、活动目标 1、通过校园树木的探究，加深对学校树木种植的认识，以便对各类花木进 行更有效的管理和保护，从而使我们的校园变得更绿！ 2、在探究过程中，培养我们的劳动习惯和实践能力，深化环境保护意识。 3、通过活动，使学生认识校园里的花草树木，了解其生长习性、外形特点、 科学种植方法及科学管理方法等。 4、通过活动，使学生学会上网、查阅图书报刊、采访询问等方法了解花木 的知识，培养学生收集、整理资料的能力。 5、通过活动，培养学生记科学日记、撰写小论文、口头表达、美化环境等 综合能力。 三、活动计划 1、活动时间： 2016年 3—5月中的星期六、星期天。 2、活动内容：查询树木的有关知识；树木种