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幼儿园幼小衔接活动方案范文 幼儿园幼小衔接活动方案 1 一、实施背景： 幼小衔接，一直是受到幼教工作者普遍重视的问题。 《幼儿园工作规 程》明确指出： “幼儿园教育应和小学密切联系，互相配合，注意两 个阶段教育的相互衔接” 。对于幼儿来说从幼儿园的小朋友成长为学 校的小学生，角色变了，要求也变了。 小学和幼儿园的生活又存在着一定的差异， 如活动的组织形式， 学习 的习惯等， 面临着许多不适应， 所以幼儿园应进行有目的， 有计划的 社会性适应与学习适应教育， 促进幼儿在入学前具有良好的心理准备， 养成良好的生活能力和学习习惯， 认真做好幼儿园与小学的衔接工作， 帮助孩子们顺利度过这个转折期， 减少家长的焦虑和担忧， 为幼儿入 小学学习从多方面打好基础。 二、目标： 1、帮助幼儿了解小学的相关知识，有入小学的愿望和兴趣，向往小 学的生活，具有积极的情感体验。 2、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范，对各类学习活动 形成好