焊接技术应用专业人才培养实施方案上报稿范本.docxVIP

陕西中北专修学院焊接技术应用专业人才培训方案 陕西中北中等专业学院 焊接技术应用专业人才培养方案 一、专业名称 专业名称：焊接技术应用 专业代码： 052200 二、入学要求 （招生对象） 中等职业学校学历教育入学要求一般为初中毕业或具有同等学历者。 三、修业年限 中等职业学校学历教育修业 3 年。 四、职业面向 所 属 专 业 所属专业 对应行业 主要职业 主要岗位 职业资格 大类代码 类代码 代码 类别代码 类别 证书 58 5801 580108 052200 中级 等全方面发展的， 掌握焊接技术与工程专业必备的基 科学技术极 大地推动了社会经济的发展 , 尤其是我国制造业的发展 . 焊接技术是 制造业中的一项重要工艺 , 同时还作为一项新型技术在各个领域内广 泛应用 , 发挥着不容小觑的作用 . 焊接技术的优劣与产品的质量和性 1 陕西中北专修学院焊接技术应用专业人才培训方案 能有着直接联系 , 焊接技术的发展程度已成为多个国家机械制造水平的重要评价标准之一。 五、培养目标与培养规格 （一）、培养的目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美础理论知识和专 业知识，具备从事焊接专业领域实际工作的综合能力和主要技能， 能 够胜任焊条电弧焊、氩弧焊、 CO2 气体保护焊、气焊、气割、碳弧气 刨、及各种自动化焊接方法的施焊操作；焊接结构生产工艺的实施， 焊接设备维修及管理， 焊接质量检验等工作的中级焊接技术应用型人 才。 ( 二) 、培养规格 本专业培养的毕业生应具有以下知识结构和能力要求（职业素 质、专业知识、专业能力）。 职业素质 1). 具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章 制度。 2). 具有创新精神和服务意识。 3). 具有人际交往与团队协作能力。 4). 具备获取信息、学习新知识的能力。 5). 具有借助词典阅读外文技术资料的能力。 ．具有一定的计算机操作能力。 2 陕西中北专修学院焊接技术应用专业人才培训方案 ．具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识。 8). 具有控制焊接质量意识。 2、专业知识 1）具有一定的社会科学和人文知识； 2）具有本专业必需的焊接技术基础理论知识； 3）具有供配电技术的基础知识； 4）具有焊接施工与维护的基本知识； 3、专业能力 1). 具备识读焊接装配图、绘制简单零件图的能力，具备利用计算 机处理图样的能力。 2). 掌握金属材料及热处理的基础知识。 3). 具备焊接冶金的基础知识，掌握金属材料的焊接性能。 4). 掌握常用焊接方法和焊接设备的基本知识。 5). 具备选择并实施焊接工艺的能力。 6). 掌握普通焊接的操作技能，并取得焊工（中级）职业资格证书。 7). 具备选择检验部位、检验方法及分析和处理焊接缺陷的基本能 力。 8). 具备从事焊接设备及焊接材料营销与售后服务的能力。 9). 具备使用与维护的焊接设备能力。 10). 具备焊接生产管理与组织的基本知识。 六、课程设置 公共基础课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学 3 陕西中北专修学院焊接技术应用专业人才培训方案 时 依据《中等职业学校职业道德与法律 1 职业道德与 64 教学大纲》开设，并与专业实际和行 法律 业发展密切结合 依据《中等职业学校语文教学大纲》 2 语 文 开设，并注重在职业模块的教学内容 64 中体现专业特色 依据《中等职业学校数学教学大纲》 3 数 学 开设，并注重在职业模块的教学内容 64 中体现专业特色 依据《中等职业学校物理教学大纲》 4 物理 开设，并注重在职业模块的教学内容 32 中体现专业特色 依据《中等职业学校英语教学大纲》 5 英 语 开设，并注重在职业模块的教学内容 64 中体现专业特色 依据《中等职业学校计算机应用基础 6 计算机应用 128 基础 教学大纲》开设，并注重在职业模块 的教学内容中体现专业特色 7 依据《中等职业学校体育与健康教学 160 体育与健康 指导纲要》开设，并与专业实际和行 4 陕西中北专修学院焊接技术应用专业人才培训方案 业发展密切结合 专业技能课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 包括制图基本知识与技能，正投影 作图基础，机械图样表示法，零件  参考学时 机械制图 金属材料 2 与热处理 焊接检验 焊工工艺学 焊接技能训 5 练  图和装配图的识读与绘制。通过学习要会识读和绘制简单机械图样。 金属材料与热处理 基础知识 钢的热处理金属材料的性能和金属材料牌号及新型工程材料用途。 了解焊接生产中质量体系及质量控制的管理知识，掌握射线探伤、超声波探伤、磁力探伤、渗透探伤等常用无损探伤方法的探伤工艺、质量评定吧、探伤操作及标准应用。 本课程共十三章主要介绍了各种金属材料的焊接方法及工艺参数以及焊接缺陷检验。