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数学常规作业检查情况总结 在教导处组织下， 数学教研组以组长具体负责， 三个备课组长协 同检查的方式，于 11 月 12 日对数学组教师的作业、 教案进行了检查。 本次检查我们抱着客观、公正的态度，注重检查作业、教案的质量， 依据我校制定的相关要求进行。 主要目的是对老师们前半学期的工作 做一个记载，同时发现好的做法及时推广，发现问题及时纠正。本次 作业、教案检查情况总结如下： 一、优点： 1、全体教师作业、教案数量达标；作业批改详细、认真，批注到位； 错题订正及时。较为 2、作业书写工整、规范，外观美观，格式规范。 3、教案教材基点把握准确， 能重视学生学习主体性和教师主导作用， 注重课堂教学情境设计、 合理安排内容， 不同的教学内容采用形式多 样的备课方法。 4、教案详案具有实用性和可操作性，重视对难点、重点的反复推敲， 5、教案反思到位，针对性强，有助于后继教学。 二、不足： 1、部分教师作业批改不及时，等级、日期不规范。细节、步骤中的 问题没纠正，一道大题只打一个对号，鼓励性评语较少。 2、部分教师作业订正不及时，没有达到纠错促知的作用。 3、部分老师作业格式不规范，没有严格要求作业格式，学生随意写、 乱写的现象较严重，整个作业看起来混乱。 4、部分教师教学反思没有落到实处或缺少教学反思。 5、备课新授课多，极少见备练习课和试卷讲评课。 6、课件针对性不强，实用性不强。 经过组长、备课组长共同商议，本次作业检查确定为 A 级的有：周 丽梅、张洁瑜、魏冬梅、李金瑞、林桂芳。教案、课件检查确定为 A 级的有：何月云、辜仙红、张霞 三、努力的方向： 1、教研组长加强对个别教师作业、教案进行个别指导，力争将作业 批改、教案备写纳入正规化。 2、针对作业格式、书写不规范的现象，教研组提出具体要求： 1）作业低年级统一用铅笔书写，高年级统一用黑色圆珠笔或钢笔书写。画图必须用铅笔和尺子。 2）每小题做完之后空一格。 3）每次作业从本子顶端开始书写。 4）订正作业，统一写“订正”两字，在等级下面订正。 3、要求老师们写实实在在的教学心得，不要写空洞的理论，就课堂 的得失总结经验。 总之，本次作业教案检查大多数老师认真、细致。好的做法我们要认 真学习，发扬广大，对于存在的问题要及时解决、不断完善。作业、 教案的质量优劣直接关系着教学效果的好与坏，我们决不能走形式， 走过程来应付检查，我们必须不断地总结经验与教训，不断探索、不 断创新，才能提高教育教学质量。 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场 保护及处理知识 2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 工作技能培训