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- 2020-11-07 发布于天津
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。
信息技术教学中存在的问题
我们教学中大量的实践证明了利用信息技术手段进行教学的优势, 这是值得
肯定的,但同时也反映了我们众多教师应用信息技术进行教学时存在的多个误
区。
问题一:课堂上盲目应用,不利学生健康
解决策略:目前,无论是大学、中学、还是小学、甚至幼儿园,学校积极筹
措资金建设多媒体教室、电脑室,老师更是积极采用多媒体进行教学,学校和老
师的这种积极态度我们应该肯定,这是毫无疑问的,但是并不排除“赶时兴”的
倾向。据分析,发现多媒体教学在很大程度上成了老师和学生的潮流物,所以,
有的学校几乎所有的课程、每一节课都排在多媒体教室,学生一天下来少者要听
五、六节课的多媒体教学。这样一来,学生每天眼睛盯着大屏幕或电脑屏幕的时
间就是 200 分钟到 20 分钟。多媒体教室窗户要遮光,不易透风,再加上屏幕亮
度很高,对学生的眼睛刺激很强烈,特别是长时间看着银幕,闷在黑乎乎的教室
里,容易引起视觉疲劳、头脑发昏,学习效率可想而知,对于学生的身心健康也
带来一定的不利。所以,过分崇拜和依
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