原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二课原始的农耕生活学习起来比较困难教师应多激发学生学习历史的兴趣在培养学生的观察想象能力和独立思考的能力使学生能够学情分析本课所讲授的对象初一学生初一历史的学习是学生学习历史的第一步初一学生可能对历史这门课程比较陌生教学中传授学生学习历史的方法热爱历史这门学科学习起来比较困难教师应多激发学生学习历史的兴趣在培养学生的观察想象能力和独立思考的能力使学生能够讲述原始的农耕生活目的要使学生了解中华文明起源中我教材分析本课是在继第一课基础上国原始农耕经济的主要情况讲述原始的农耕生活目的要使学生了解中华
第二课 原始的农耕生活
学习起来比较困难。 教师应多激发学生学习历史的兴趣， 在 培养学生的观察想象能力和独立思考的能力， 使学生能够【学情分析】 本课所讲授的对象—初一学生，初一历史的学习是学生学习历史的第一步，初一学生 可能对历史这门课程比较陌生， 教学中传授学生学习历史的方法， 热爱历史这门学科。
学习起来比较困难。 教师应多激发学生学习历史的兴趣， 在 培养学生的观察想象能力和独立思考的能力， 使学生能够
讲述原始的农耕生活， 目的要使学生了解中华文明起源中我【教材分析】 本课是在继第一课基础上， 国原始农耕经济的主要情况。
讲述原始的农耕生活， 目的要使学生了解中华文明起源中我
【教
文档评论（0）