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小班保教文章
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小班保教文章》的内容,具体内容:保教结合是我国幼儿教育的一大特色,也是幼儿园一贯坚持的教育原则。下面就是我给大家整理的,希望大家喜欢。:小班保教论文我是一位新老师来小班刚一个学期,看到小朋友一个个...
保教结合是我国幼儿教育的一大特色,也是幼儿园一贯坚持的教育原则。下面就是我给大家整理的,希望大家喜欢。
:小班保教论文
我是一位新老师来小班刚一个学期,看到小朋友一个个天真稚嫩的小脸和好奇打量的眼神,有点紧张,但随后就被小朋友的天真给感染了.对我来说带小班并没有什么经验,经过跟另外老师的学习和请教,也学会了很多.以下是我在带小班过程中的一点体会.
一,要爱小朋友,建立良好的师生关系
老师要和小朋友之间建立深厚的感情.这是培养良好常规的前提.自从带了小班之后,我更加深刻的了解了教师对孩子的爱.小班小朋友年龄小,自理能力差,如大小便不会脱裤子,提子,老师要不厌其烦的帮助他们一个个脱,一个个提.吃饭时有的不会用匙子,老师要一口一口地喂.遇到情绪不稳定的小朋友,要想办法哄.有的小朋友大便在身上,还要毫不嫌弃地帮助他们换衣服,洗衣服.教师的爱还不仅是这些,还要体现在了解小朋友生理,心理特点和教育规律上.要通过老师的关心和体贴,使小朋友在心理上感到安全,情感上得到满足.
二,要坚持耐心说服和表扬为主的教育方法,正面引导小朋友
小班小朋友年龄小,思维能力和自控能力还不完善,因此,即使老师讲的对,小朋友也不可能完全接受,接受了也不一定按要求去做.所以,对小朋友的管理应体现在耐心说服和引导上.对小朋友的正面行为和点滴进步我们都应该积极鼓励,充分肯定提出新的目标和要求。 三,教师为小朋友做好榜样
教师是小朋友心目中极有影响的人,一举一动都能发挥巨大的感染作用.因此,教师一定要成为小朋友学习的楷模,为小朋友做好示范作用.
例如,我们要求小朋友在喝水时排好队,这时老师口渴了也要排队,不可以插到前面直接就接.
四,重视家园配合
小班初开学时家长担心小朋友的生活起居.针对这样的情况,我们利用家长早晚接送孩子的机会,帮助家长了解幼儿园,对家长提出有关教养幼儿的具体要求,如初步培养幼儿的自理能力和良好习惯等。让家长在家中也要培养幼儿饭前洗手,饭后擦嘴洗手等习惯。 陈真真 2013年3月25日
:小班保教计划
一、指导思想
坚持以《指南》和《纲要》为指导,结合本班实际,尽力让最新的理念与精神落实到我班的保教工作中,使幼儿在园能快乐地玩耍与学习,较好地促进儿童富有个性的发展。
二、本学期主要目标
树立终身学习的理念,提高自身素养;落实新的保教常规制度,规范一日保教活动,促进保教规范发展;围绕实际问题开展
教研,密切家园联系,共育幼儿,培养幼儿富有个性的发展。
1.将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
2、注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。
三、教育教学工作。
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:
(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,向家长介绍班级情况,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
:幼儿园小班保教工作计划
一、指导思想:
在新学期里,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
二、主要工作:
(一)、班级情况分析
本班共有幼儿30名,其中男20名,女10名。基本上都是新入园的,我们首先要帮助幼儿尽快地适应幼儿园的学习生活,抓好幼儿的常规工作;引导幼儿友好交往,大家都是好朋友;知识技能上注重培养幼儿的听、讲、动手的综合能力,增强幼儿的自信心,鼓励幼儿大胆发言,争取在新学期有新的进步!
(二)、生活活动
生活活动培养幼儿良好的生活卫生习惯,学习保护自己,体验安全生活的重要,适应集体生活,感受共同生活的乐趣,学习自己的事情自己做。结合我园的园本课程体系,本学期我仍重点要将健康常识、安全常识方面的内容有机的渗透到生活活动中,并通过各种有效的措施加以开展。
1、在日常生活中,为幼儿创设做力所能及的事的条件与环境,强调在做中培养。
2
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