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- 2020-11-06 发布于福建
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课题名称
3.2代数式(第一课时)
授课人
授课班次
21中七年级5班
授课时间
课型
新授课(四人互动课)
教学目标
一、知识与技能目标:
1、让学生了解代数式的概念.
2、会把代数式反映的数量关系用文字语言表述出来
3、会把文字语言表述的数量关系用代数式表示出来,并能运用代数式这一数学模型去表示和解释简单实际问题中的数量关系,掌握代数式的书写规范.
二、过程与方法目标:
1、使学生在探索与创造的数学学习活动中,学会与人合作、与人交流.
2、通过自主探索、小组合作、互相交流数学活动,让学生体验如何进行数学学习,变“学会”为“会学”.
三、情感与态度目标:
1、渗透代数式的模型思想,让学生体会数学知识来源于生活又服务于生活的辩证唯物主义思想,进一步发展符号感.
2、激发学生探究数学的兴趣,发扬合作学习的精神,养成踏实细致、独立思考、严谨科学的学习习惯.
3、利用实际情境,培养学生关注生活,热爱数学的情感,增进学生对数学的理解和应用数学的信心.
重点
1、说出代数式所表述的数量关系
2、根据语言表述的数量关系写出规范的代数式
难点
正确理解代数式的意义,并能根据数量关系准确地写出代数式.
教材分析
代数式是学生在学习了用字母表示数后的后续内容,其贯穿于初中代数学习的始终.也为学生将来的方程、不等式、函数的学习做一个铺垫.
学情分析
在本堂课之前,学生已
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