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- 2020-11-09 发布于甘肃
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江苏省吴江市松陵高级中学学陶师陶工作汇报
我校长期以来立足运用陶行知教育思想,不断开发和利用这座伟大的思想宝库,在开展学陶师陶活动中推进新教育实验,推进学生在素质教育中的具体实践。近三年来,我校在市陶研会和教育工会的指导下,坚持以陶行知先生为楷模,以学习陶行知教育思想、推进师德师风建设为主线,努力学习、宣传和实践陶先生的教育思想,不断转变教育思想、激发教育热情,深入开展课程改革;进一步实践行知思想,构建新型民主平等的师生关系,培养学生“爱、真、美、行”的人文素质和个性特长;进一步营造我校学陶师陶的浓厚气氛,提高学陶师陶活动在学校教育教学工作中的针对性、实效性,促进了学校办学水平的全面提高。2009年,我校被正式批准为省陶行知教育思想实验学校。
我校以陶行知教育思想统领艺术特色和综合实践课程的有机整合,以学生走向社会、走向自然、体验生活、研究探索为指导思想,以地方文化作文课程资源,开发了一系列艺术特色课程。同时在围绕地方文化,打造校园文化方面形成艺术节等一些传统活动项目,提升了学校的整体文化品位,保持了我校持续发展的良好势头。总体来说我们力争做到以下三点:
1.把学陶师陶的影响扩大到广大学生 在我校研究性学习和综合实践课程的开展中,我校打出陶行知生活教育思想的旗帜,让学生走出校门,全员参与社会调查和研究性学习,积极开展生活教育。
2.营建自身学陶特色 根据学校的具体情况不断
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