讲述活动公开课材料.pptVIP

9 131415161718 92021222324z 262728293031 讲述活动—看图讲述 含线常的线  9 复习导入 131415161718 1920212223242 讲述活动是有目的、有计划的语言教育 活动,旨在创设一个相对正式的语言运用 场合,要求幼儿依据一定的凭借物,使用 较规范的语言来表达个人对某事、某人、 某物的认识,进行语言交流 线管线  讲述活动的特点 1.讲述活动拥有一定的凭借物 小班:主要进行实物讲述或简单的图片讲述 中大班:还要学习如何利用凭借物进行创造 性的讲述 2.讲述活动的语言是独白语言 所谓独白就是需要说话的人独自构思和表达 对某一方面内容的完整认识。  3.具有相对正式的语言情境 正式主要表现在 是语言规范。儿童需要使用较为完整、连 贯、清楚的语言进行表达。 二是环境规范。一般是在专门的教育活动中 和正式的语言学习环境中开展活动。  4.讲述活动中需要调动儿童的多种能力 (1)借助对凭借物的认识和已有的生活经 验,构思组织自己的独白语言; (2)不同讲述内容有不同的思维方式,也 有不同的逻辑顺序,这对儿童的观察力 记忆力、想像力和思维能力的要求都是极 高的。  9 131415161718 92021222324z 262728293031 看图讲述 含线常的线  看图讲述:是指教师启发幼儿在观察 图片、理解图意的基础上,根据图片提供8-t 的线索,运用恰当的词语和完整连贯、有1 条理的语言表达图意的一种活动。 1920212223242 262728293031 观察图片—理解图意一—一表达图意 培养幼儿的感知理解力和表达能力 含线常的线  看图讲述活动的准备 9 ucsf 131415161718 92021222324z 262728293031 1、选择图片 2、分析图片 3、设计提问 4、写出教案 含线常的线  ∴大班 中班 小班  选择图片的要求: 熟悉内容要有教育意义,主题明确,为幼儿所 2、角色形象鲜明、特征突出、情节一目了然、 背景不宜过于复杂、主要人物形象突出、色彩 鲜艳而协调 幅大小合适 四开) 也可以采用背景图操作插入式角色。