九年级物理《电阻》学案.doc.docxVIP

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  • 2020-11-06 发布于天津
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第页码页第页码页总共总页数页九年级物理电阻学案一教材分析电阻编排在学生学习了电流以及电流表使用方法之后它既符合学生认识规律又保持了知识的结构性系统性通过本节课学习主要使学生掌握电阻的概念和影响电阻大小的因素同时也为学习下一节滑动变阻器打下基础木课时的特点十分重视探究方法教育重视科学探究的过程让学生在认知过程中体验实验方法学习方法了解什么是电阻和影响电阻大小的因素教学内容的编排是根据提出的问题设计实验方案通过实验和对实验现象分析处理得到相应的结论二教学目标依据新课程标准要求和学生学习的实际本节课的

第页码页 第页码页./.总共总页数页 九年级物理《电阻》学案 一、 教材分析 电阻编排在学生学习了电流以及电流表使用方法之后,它既符合学 生认识规律,又保持了知识的结构性、系统性。通过本节课学习,主 要使学生掌握电阻的概念和影响电阻大小的因素,同时也为学习下一 节滑动变阻器打下基础。 木课时的特点: 十分重视探究方法教育,重视科学探究的过程。让学生在认知过程 中体验实验方法、学习方法,了解什么是电阻和影响电阻大小的因素。 教学内容的编排是根据提出的问题,设计实验方案,通过实验和对实 验现象分析、处理得到相应的结论。 二、 教学目标 依据《新课程标准》要求和学生学习的实际,本节课的教学目 标为:

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