学校关爱留守儿童工作总结学校关爱留守儿童方案.docx

【学校关爱留守儿童工作总结】 学校关爱留守儿童方案 留守儿童在中国越来越多，部分儿童刚出生就没有了爸爸，没有了妈妈的陪伴。他们长时期生活在无爱、无语的环境中。我们应该多给他们一点关注，帮助他们健康成长。今 天 X 给大家整理了学校关爱留守儿童工作总结，希望对大家有所帮助。 学校关爱留守儿童工作总结范文一 随着我国社会主义市场的经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了“留守儿童”这一特殊群体，暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡，并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，今年，我校积极响应各级领导的号召，从实际出发，在全校范围内启动了“关爱留守儿童温暖工程”，现将这段时间的工作情况总结如下。 一、摸清情况，确立工作目标 随着改革开放的不断深入，我县农民大量外出务工、经商，有许多成功人士已在经济发达地区购置房产安家落户，使大量生源外流，但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活，无力支付高额的异地借读费用，只好将子女留在本 乡由长辈或其他亲戚帮助看管， 我们班像这样的 “留守儿童”就有 20 多人，他们享受不到父母的温暖叮咛，只能在隔辈 或亲戚有心却无力的关爱中徘徊，而贫困山区的留守人员， 恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿 童的健康成长是多么不利啊。儿童是祖国的未来，学生是祖 国的希望，“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关 注和极度重视。 面对现状， 我校通过对留守儿童问题的调查、 分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对 性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关 爱工程”，把为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐 的成长环境，不断提高广大未成年人的综合素质立为“关爱 留守儿童”温暖工程的工作宗旨，充分发挥了学校在“关爱 工程”中第一阵地的作用。 二、主要工作措施 1、建立健全领导负责制度。学校成立了关爱工程领导 小组，制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案， 真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉 悟的主阵地。 2、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。每班推荐 4— 5 名典型学生与我校在职教师结对，每位教师结对 2—3 名学 生，帮扶教师经常找留守儿童谈心，随时掌握留守学生的思 想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成 长。建立教职工关爱留守儿童的成长日记，让留守儿童在教 师同学的集体中成长，以对他们缺乏家庭教育进行补偿，使 他们走出孤独和忧郁。 3、大力宣传，发动社会力量。关爱留守儿童仅仅依靠 微薄的学校是不够的，所以在这次活动中，还发动了村委会 成员以及退休老师一起加入到“关爱行动”中来，此举得到 了相关人士的热烈支持，纷纷担当了“代理家长”的角色， 与孩子们一道，迈向新的明天。 4、建立留守儿童档案和联系卡制度。我校对所有学生 进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每 个留守儿童的档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强 的了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学 生为中心的关爱网络。 5、积极开展文体活动。为了“留守儿童”也能像普通 孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，我校在周一至周 五的午间和下午课后，由结对老师轮流值日在学生活动室和 操场组织、安排丰富的问题活动。诸如：课外阅读、学习指 导、体育活动等。 6、创造良好的育人环境。加强与留守儿童父母或监护 人的交流与沟通 ; 加强对贫困留守儿童的资助工作 ; 建立关 爱经验交流制度 ; 不定期召开研讨会、座谈会，进行经验交 流; 不断探索新方法、新措施 ; 不断提高留守儿童教育管理水 平。 三、取得的成 各界人士的共同努力，我校的“留守儿童”工作已取得了一定的成 ，学生的行 好了，成 提高了，待人接物礼貌了，自立、自主、自 了??在 的老 中更是涌 了 多 秀教 。我 开展关 村“留守儿童”的健康成 工作，也 在 是起了个 。但是在那么多人的关心和支持下，我 有决心 工作 行不断的探索、研究，全力做好 工程， 社会的和 展做出新的 献。 之，留守学生需要全社会共同关心、关 、关注。学校更 站在 学生 、 社会 的政治高度，扎 解决好留守学生 ， 社会培养出一代合格的接班人，学校有 不容辞的 任，我 要努力探索促使留守学生健康 展的工作思路， 他 要 慈相 ，使留守学生享受到同其他学生一 的教育和关 。 他 的意志，培养 、独立的个性，形成健全的人格，促使他 健康茁壮的成 。 学校关 留守儿童工作 范文二××中心学校是一所 村学校，随着 民外出 工的增 多，“留守儿童” 一特殊群体随之越来越多。 更好地关 留守儿童， 他 造一个健康