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- 2020-11-06 发布于河北
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幼儿园中班游戏目标【一】:幼儿园结构游戏的各阶段的教育目标
幼儿园结构游戏的各阶段的教育目标
小班
1、萌发幼儿对结构的兴趣。
2、引导幼儿认识结构材料,感知材料特征,初步掌握材料的操作方法。
3、指导幼儿学习用铺平、延长、围合、垒高、、拼插等技能,搭建物体简单造型。
4、在建构中培养感知能力,如大小、颜色、形状、长短等。
5、要经常有意识的让幼儿说出自己结构的物体名称。
6、引导幼儿明确建构的目的性,发展想象力,锻炼小手肌肉动作,培养手眼协调能力。
7、让幼儿学习与同伴使用建构材料。
8、建立结构游戏的简单规则。
中班
1、教师应设法
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