小学经典诵读进社区活动方案和总结.docxVIP

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经典诵读进社区活动方案和总结 为了弘扬民族文化,促进城市文明,共建和谐社区,我校组织四(2)中队进社区展示“诵读弟子规,做有礼少年”主题中队会,让大家能认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,激发队员对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱,增强民族自豪感和自信心。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: 丰乐小学经典诵读进社区活动方案 丰乐小学少先队部 20XX年9月 一、活动目的: 为了弘扬民族文化,促进城市文明,共建和谐社区,我校组织四(2)中队进社区展示“诵读弟子规,做有礼少年”主题中队会,让大家能认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,激发队员对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱,增强民族自豪感和自信心。 二、活动时间: 9月14日下午4:00——5:30 三、活动地点:育德社区球场 四、参加对象:四(2)中队 五、活动主题:“丰乐小学经典诵读近社区” 六、活动形式:以“践行弟子规,做有礼少年”内容为主题,可以采用主题中队活动形式展示。 七、道具准备: A:3个扬声器 B:每位队员要带《践行周记》 C:小品要准备(小量蔬菜,蒸包3个,桌椅,玩具,围裙) D:铃鼓、弟子规践行章、《弟子规》 E:麦克风更换新电池 F:中队旗 活动总结: “诵读共享经典,教育走进社区” 丰乐小学 20XX.9.14 为了加强祖国优秀文化的熏陶,传承文化经典,激发学生读书的热情,帮助学生养成诵读的好习惯,进一步打造书香社区。9月14日下午,我校开展经典诗文诵读走进社区活动,在全民健身广场演出了一台精彩节目,整台节目集中展示了学生的风采,节目形式多样,感染了在场的观众和学生家长,赢得了一致好评。   展演中,四年级(2)中队同学表演唱《弟子规》的入则孝篇,让大家体会到了为善、诚信、慎行、博爱、孝亲等为人处世之道!接着,以小品和讲故事的形式进行诠释《弟子规》,再现了古代百科全书的风貌。最后集体表演唱《文明礼仪歌》诵读更是将演出推向了高潮。在老师的指导下,学生们情绪饱满,记住了许多名篇佳作,更营造出了浓厚的阅读氛围,培养了良好的语文素养,真正融入到了中华优秀传统文化内容中去。参与活动的王艺杰小朋友表示,此次活动加深了他对中华优秀文化传统的了解和热爱,并增强了自己的诵读能力和兴趣。受到了其家长吴玉华女士的赞许,表示:“这种多形式的诵读方式,既具观赏性,又富有教育意义。”   经典诵读进社区活动,既展示了学校开展经典诗文取得的成绩,为热爱朗读的孩子们搭建一个展现自我的平台,充分调动学生诵读兴趣,促进学生朗读能力的提高,同时又促进了学校与社区、与家长的沟通。

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