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- 2020-11-06 发布于天津
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俗世奇人冯骥才教学目的学习文章以小见大的写法品味语言特点幽默传神极富表现力教学重点难点情节曲折有致叙事一波三折教学时数一课时教学过程预习给下列加点字注音发蔫擅长绰号刷浆难堪一瞅发怔褒贬怵抠戳瓢解释下列词语发蔫表现出精神不振擅长在某方面有特长阔绰排场大生活奢侈多指诗天衣无缝神话传说仙女穿的天衣不用针线制作没有缝儿比喻事物文话语等多指诗发怔发呆大名鼎鼎形容名声很大鼎鼎盛大的样子二导人中国历代的史书大多只给帝王将相伟人名人立传其实生活于市井里巷的凡夫俗子中间也不乏奇人高手他们又何尝不值得大书特书读了两
20.俗世奇人
冯骥才
教学目的
1.学习文章以小见大的写法。
2.品味语言特点,幽默传神,极富表现力。
教学重点、难点
情节曲折有致,叙事一波三折。
教学时数
一课时。
教学过程
、预习
1 .给下列加点字注音。
发蔫 (nian1)
擅长 (shan4)
绰号 (chuo4)
刷浆 (jiang)
难堪 (kan1)
一瞅 (chou3)
发怔 (zheng4)
褒贬 (bao1)
怵(chu4)抠(kou1)
戳(chuol)
瓢 (piao2)
2 .解释下列词语。
发蔫:表现出精神不振。
擅长:在某方面有特长。
阔绰:排场大,生活奢侈。
(多指诗天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用
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