二年级下册语文教案口语交际 长大后做什么教案,,,部编版.docVIP

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  • 2020-11-06 发布于四川
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二年级下册语文教案口语交际 长大后做什么教案,,,部编版.doc

二年级下册语文教案口语交际 长大后做什么教案,,,部编版 口语交际:长大后做什么教案 课 题 长大后做什么 课 型 新授 主备人 成 员 二年级语文老师 教学目标 1.引导学生用普通话进行口语表达完整,简要的说出自己的理想愿望,我长大了,想要做什么工作?为什么想做这个工作? 2.引导学生简要的与同学说说自己的愿望。 3.让学生养成在口语交际时,做到认真努力的听,有礼貌、有兴趣、有自信的说 教学重点 乐于与别人交流“我长大了做什么”这个话题,做到态度大方有礼貌,并能把为什么做这个工作说明白。 教学难点 能向别人说清楚自己为什么长大了,想做这个工作 教学方法 合作探究 教学准备 教学课件 课时安排 共1课时 上课时间 集体备课教学设计 二次备课 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入课题,感知话题。 1.介绍师:同学们,今天请来介绍介绍,好不好? 2.师:这么多同学想介绍。 3.师:介绍,他们是对社会有用的人,是值得我们尊敬的人。 4.在我们这个社会上,还有许许多多和我们的爸爸妈妈一在不同的工作岗位上,为祖国的建设而努力工作着,下面我们就来做个“猜猜我的工作”的游戏,看谁能猜出图上的人分别是做什么工作的?(随机点击课件) 5.你还知道哪些图上没出现过的工作吗? 过渡:是啊,正是有了这样许许多多,在不同工作岗位默默奉献的人,我们的生活才如此幸福! 二、放飞想象,畅谈理想。

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