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2020-11-09 发布于天津
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班主任培训记录培训主题班主任工作的意义职责和工作原则培训时间月日培训地点会议室主持人陈强形式集体学习参加人全体班主任随着教育改革的日益深入摆在我们面前的任务加重了社会对学生的影响非常复杂既有正面的又有负面的这就对班主任工作提出了更高的要求班主任不能象过去那样经验的积累还需要学习有关班主任工作的理论知识努力探索新时期班主任工作的客观规律逐步走上科学化的轨道班主任工作的意义一所学校要完成教育教学计划和各项教育管理措施都必须通过班级这个基本单位去贯彻落实班级不能仅仅是一个由坐在同一间教室里的几十个孩子

班主任培训记录培训主题：班主任工作的意义职责和工作原则培训时间： 10 月 15 日培训地点：会议室主持人：陈强形式：集体学习参加人：全体班主任随着教育改革的日益深入，摆在我们面前的任务加重了。社会对学生的影响非常复杂，既有“正面”的，又有 “负面”的，这就对班主任工作提出了更高的要求。班主任不能象过去那样经验的积累，还需要学习有关班主任工作的理论知识，努力探索新时期班主任工作的客观规律，逐步走上科学化的轨道。 1、班主任工作的意义一所学校要完成教育，教学计划和各项教育管理措施，都必须通过 “班级 ”这个基本单位去贯彻、落实， “班级 ”不能仅仅是一个由坐在同一间教