七年级教学反思《散步》.doc.docx

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2020-11-06 发布于天津
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第页码页第页码页总共总页数页七年级教学反思散步散步是一篇歌颂亲情的文章子女对长辈的敬爱长辈对儿孙的疼爱浓浓的亲情流淌于文章的字里行间亲情是人间永恒的主题最能打动人心木文文木短小写身边小事诉心中真情学生们理解起来并无难度通过对文本的解读结合学生的学情和木单元教学主体我将文章主旨定位于表现浓浓的亲情让学生通过自主学习来体会文中的那份浓浓亲情从而激发学生去感悟亲情拥抱亲情珍爱亲情创造亲情培养学生尊老爱幼珍爱亲情创造亲情的情感另外通过品味揣摩文木中能体现三代人浓浓亲情的语句体味三代人互相体谅互相挚爱的朴

第页码页第页码页./.总共总页数页七年级教学反思《散步》《散步》是一篇歌颂亲情的文章，子女对长辈的敬爱、长辈对儿孙的疼爱、浓浓的亲情流淌于文章的字里行间。亲情是人间永恒的主题，最能打动人心。木文文木短小，写身边小事、诉心中真情，学生们理解起来并无难度。通过对文本的解读，结合学生的学情和木单元教学主体，我将文章主旨定位于表现浓浓的亲情。让学生通过自主学习来体会文中的那份浓浓亲情，从而激发学生去感悟亲情，拥抱亲情，珍爱亲情，创造亲情。培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、创造亲情的情感。另外，通过品味揣摩文木中能体现三代人浓浓亲情的语句，体味三代人互相体谅、互相挚爱的朴实纯真的亲情。