中国通俗音乐.docxVIP

设计意图 爱因斯坦说过“爱好是最好的老师” ，通俗歌曲因其大众化、 全民化的特点， 得到很多中学生的喜爱。 把流行歌曲引进课堂——这是课堂设置中的挑战， 也是 一个不可避免的过程， 本节课选择了学生最感兴趣的内容——欣赏通俗歌曲。 通 过介绍通俗歌曲的特点以及我国不同时期通俗歌曲的风格， 然后让学生实行讨论 与交流，学生根据自己的理解各抒己见， 充分发挥学生的主观能动性及团结协作 的精神，教师给学生提出问题、总结问题，引导学生积极思考，表达见解，使学 生多角度、客观地评价和欣赏不同类别的通俗歌曲。 教学内容 一、音乐知识通俗歌曲的概念及特点 二、 作品欣赏 1． 《何日君再来》 2． 《外婆的