Yes,ICan青少年抗逆力小组活动专业策划书及细节表.doc

10.活动具体内容 节数 日期 时段 目标 内容 物资 责任人 备注 1 8月 15:00~15:05 让参与者明确活动目标、注意事项等，方便愈加好地参与到活动中。 介绍活动专题、步骤 介绍活动规则及注意事项。 麦克风、音响 杨雪莉 15:05~15:10 热身，活跃气氛 社工说：参与者围圈站好，当听到“社工说”三个字时，要根据社工指令完成动作，做错动作或多做动作参与者坐下退出游戏。 杨雪莉 15:10~15:20 使参与者记住相互名字 棒打无情郎：首先全部些人先做一遍自我介绍，包含：姓名、学校班级、爱好爱好。1、全部组员围成一圈站着或坐着，每两个人之间间隔一个人手臂大距离。2、主持人挑选一个志愿者,让其站在圈子中间，并将“无情棒”交给她，让她充当“无情郎”。3、“无情郎”需要说出其它任意一个参与者名字（注意能够叫小名）并走到她面前举起“无情棒”做打动作。 4、被叫到名字组员要以最快速度说出其它任何组员名字（不过不能说叫你人），让“无情郎”离开自己面前，寻求其它目标。反应不过来被叫者，要被打，并做下一轮“无情郎”。 5、其它组员充当执法员，判定被叫者是否反应够快。 长条充气气球， 杨雪莉 若参与者为单数，则邀请其中一位参与者作为“无情者”开始游戏，或邀请她作为“裁判员” 1、主持人注意提醒参与者记住她人名字，并记得在活动中她人怎么称呼自己。 2、主持人应注意引导，不应出现嘲笑反应慢参与者情况。 15:20~15:25 增强组员自信心和对自己认可度。 爱激励：社工认识到自己是很棒，并引导大家对自己鼓掌。然后教大家进行“一二、一二三、一二三四”有节奏鼓掌。以示对自己激励。 杨雪莉 15:25~15：35 经过拼图游戏将组员分成3组 拼图游戏：社工提前将3幅海报撕碎，撕成和组员人数相对应碎片。打乱次序堆在地上，让每位组员拿一片，然后自己找到其它人相互协调拼成一幅画。拼成一幅海报人即为一组。 全体做一次爱激励。 三张海报 杨雪莉 碎图片一定要和人数相对应 15:35~15:55 签订小组契约，形成小组凝聚力 “我为花儿添枝加叶”：社工事先制作好树形及树叶形卡纸，每组派发一张树形卡纸及若干“树叶”。 各小组进行讨论，把小组共同认为需要遵守规则写在树叶上面，并张贴在“树”上。同时还要为本小组起队名、队歌，这二者写在树右下方；并设计本队logo，将logo画在树左上方。 全体做一次爱激励。 绿色卡纸两张、黄色卡纸一张、双面胶、蓝色彩笔、三张白色宣纸（打初稿用） 杨雪莉 15:55~16:05 观察组员在面对困难时态度、反应，为下面活动做铺垫 添笔画游戏：给每位组员发2张A4纸。一支笔。 社工在白板上写出9个“日”字，然后要求组员对这9个“日”字，各添一笔，变成9个新字。 社工在白板上写出20个“二”字。然后要求组员在每个“二”字上加两画。变成20个新字。要求：所组成新字笔画必需得有四画！每个组员独立完成任务，3名（社工）小组长从中观察各组员反应。 全体做一次爱激励。 40张A4纸，20支笔 杨雪莉 16:05~16:25 让组员经过游戏，对怎样面对逆境形成初步印象，并有效增强自己信心。 小强小强：首先让大家回想自己在上一阶段碰到困难时反应和说出当初想法。1、社工引导大家说出对小强认识和了解。 2、每小组派发一张白纸和一支笔。进行组内讨论，讨论出教我们面对逆境歌词、诗句、名人名言、电影对白等等并写下来。看哪组得出结果最多。 3、然后每组派代表分享自己组结果。社工分别对每组进行总结。 4、请每个人全部像小强一样坚强。全体做一次爱激励。 白纸3张，马克笔3支 杨雪莉 16:25~16:30 让组员巩固本期活动所学，同时搜集相关意见。 参与者填写活动评定表 评定表20份，笔20支 杨雪莉 2 8月 15:00~15:05 让参与者明确活动目标、注意事项等，方便愈加好地参与到活动中。 介绍活动专题、步骤 介绍活动规则及注意事项 全体做一次爱激励 麦克风、音响 杨雪莉 15:05~15:15 热身，活跃气氛 海盗船长：由其中一个人开始，随便指向谁报“海”，再由被指到人再随便指个人报?“盗”，依这类推，被指到“长”人两手交叉放胸前，此人旁边两人往双侧做划船动作，同时嘴里要发?出“嘿咻嘿咻”声音。没做或做犯错误动作人出局。并对她给和奖励。 奖励内容：掷筛子决定。 全体做一次爱激励 DIY整人筛子一个。 杨雪莉 15:15~15:20 回顾上一期活动，增强团体凝聚力 回顾上一期活动内容，每组统一喊出组名、口号等。 全体做一次爱激励 杨雪莉 15:20~15:40 增强团体凝聚力 飞跃鳄鱼河：在要求时间内从鳄鱼河一岸飞跃到对岸，期间不能和鳄鱼河直接接触，不然会被鳄鱼吃掉，木块上不能没有些人，不然木块就会被风吹走。 全部些人全部是正常人，确保全部些人全部