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小学体育课教学案例 小学四年级立定跳远的教学设计 执教者：卢伟强 一、教学目标 1、认知目标：通过教师的讲解示范，使学生领会技术动作。在思想上 认识到自身不足，在练习时，加以注意改进。 2、能力目标：通过练习， 更好的改进提高立定跳远的动作质量。 3、情感目标：通过讲练结合， 让学生们即能用心去理解，又能通过锻炼去提高。 从中培养学生认真学 习的态度和刻苦锻炼的品质。 三、 教材分析： 立定跳远具有实用意义的体育项目，深受青少年的喜爱。立定跳远， 其内容可以培养学生跳跃的正确姿势，发展学生跳跃能力。因为小学生 身体协调能力差，还没有足够的力量在瞬间完成蹬地跃起后展腹、 展髋、 身体充分伸展，然