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- 2021-08-07 发布于湖南
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心理健康教案,成长的花季,心理健康教育教学
成长的花季
课堂约定:
1、表达 自己
2、倾听同伴
3、实践收获
《十 日谈》
“绿 鹅”
异性同学之间正常交往
是 有益 的
1
完善性格
取长补短
相互激励
主人公: 初二学生
同学
各抒己见
• 为了让长颈鹿注意自己 ,
你不赞同鳄鱼的哪些做法 ?
• 为什么?
在天桥上
踩高跷以 表演杂技 用绳索套
显得高大
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