部编人教版《道德与法治》二年级上册第11课《大家排好队》优质教案百.pdfVIP

人教版道德与法治 《大家排好队》第一课时教学设计 人教版道德与法治 《大家排好队》第一课时教学设计 课题 11.大家排好队 单元 三单元 学科 道德与法治 年级 二年级 课题 11.大家排好队 单元 三单元 学科 道德与法治 年级 二年级 1.通过体验活动，体会排队的意义。 1.通过体验活动，体会排队的意义。 学习 学习 2.知道在日常生活中有序、安静排队是文明的表现。 2.知道在日常生活中有序、安静排队是文明的表现。 目标 目标 3.养成在公共场所自觉排队的好习惯。 3.养成在公共场所自觉排队的好习惯。 重点 1.通过体验活动，体会排队的意义。 重点 1.通过体验活动，体会排队的意义。 2.知道在日常生活中有序、安静排队是文明的表现。 2.知道在日常生活中有序、安静排队是文明的表现。 难点 养成在公共场所自觉排队的好习惯。 难点 养成在公共场所自觉排队的好习惯。 教学过