幼儿园中班体育教案设计谁最平衡.docxVIP

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  • 2020-11-07 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班体育教案设计谁最平衡撰写人部秤幼儿园中班体育教案活动目标学习模仿仙单脚站立秒钟探索能够保持平衡最久的各种动作通过屁股推游戏两幼儿站在软垫上用屁股贴屁股然后相互推继续训练平衡能力活动准备动感性较强的音乐软垫一些小奖品活动过程一准备活动教师带领幼儿在动感的音乐声中做小小健身操活动上肢肩部腿部腰部等并以踏步的形式进行放松二基本活动学习模仿仙鹤单脚站立的动作在动物中你们知道有哪些动物喜欢单脚站立吗大公鸡仙鹤我们今天就来学习模仿仙鹤单脚站立的动作我数你们每个人都要摆出一个仙鹤单脚

PAGE PAGE # / 4 教学资料参考范本 幼儿园中班体育教案设计《谁最平衡》 撰写人: 部秤 幼儿园中班体育教案 活动目标: 学习模仿仙单脚站立( 3秒钟),探索能够保持平衡最久的各种 动作。 通过“屁股推”游戏(两幼儿站在软垫上,用屁股贴屁股,然 后相互推),继续训练平衡能力。 活动准备: 动感性较强的音乐。 2. 软垫。 一些小奖品。 活动过程: 一、准备活动。 1. 教师带领幼儿在动感的音乐声中做“小小健身操”,活动上肢、 肩部、腿部、腰部等,并以踏步的形式进行放松。 二、基本活动。 1. 学习模仿仙鹤单脚站立的动作。 (1)在动物中,你们知道有哪些动物喜欢单脚站立

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