- 10
- 0
- 约8.06千字
- 约 30页
- 2020-11-09 发布于天津
- 举报
西岗镇
教学仪器
设备台帐
学校名称: 功能室名称: 负责人 管理员
年 月 日启用
教学仪器设备台帐
教学仪器设备台帐
第
第 PAGE #页
编号
名 称
规格型号
单
位
数
量
单价
金额
新旧
程度
备注
10007
软尺
2000mm
把
23
0.5
11.5
新
10008
卷尺
20m
卷
23
5
115
新
11006
托盘天平
演示用,500g,1g
台
2
44
88
新
11007
简易天平
200g, 1g
台
22
6
132
新
11019
弹簧度盘秤
指针式,1kg
台
14
2
28
新
11023
弹簧秤
质量单位,2.5kg
个
2.3
2
4.6
新
12003
电子停表
0.1s
块
2
2.3
4.6
新
20001
三角板
演示用,60°、45°各1
付
11
12.6
138.6
新
20002
圆规
木制、附橡皮脚
件
23
2
46
新
20004
量角器
演示用,0?180°
个
1
8.97
8.97
新
20501
专用直尺
1m, m dm cm mrffl种单位
根
23
2
46
新
20505
标杆
1.6m
根
24
5
120
新
20506
测绳
50m
根
8
5.6
44.8
新
20014
塑料球
两种颜色,外径不小于15mm配不
透明袋
套
23
0.8
18.4
新
20508
塑料小球
五种颜色,外径不小于 5mm
个
23
0.8
18.4
新
编号
名 称
规格型号
单位
数量
单价
金额
新旧程度
备注
20510
竖式计数器
演示用,三档
个
2
14.2
28.4
新
20511
竖式计数器
演示用,五档
个
2
14.2
28.4
新
20512
竖式计数器
学生用,五档
个
30
2.5
75
新
20514
计数棒
演示用,每10根一捆,10捆
套
4
2.5
10
新
20516
钉板
390mm 590mm
个
4
9.4
37.6
新
20518
钉板
学生用,不小于140mm 140mm
个
10
1.5
15
新
20522
数字骰子
不小于12mm 12mm 12mm每个侧面上有不同的 字,不少于3个
套
23
1
23
新
20523
空白骰子
不小于12mm 12mm 12mm 不少于2个
套
23
1
23
新
20524
数字转盘
以圆心为中心将转盘分区,每区内有不同的数字
个
23
3.9
89.7
新
20525
色块转盘
以圆心为中心将转盘用不同颜色分区
个
23
3.9
89.7
新
20527
几何图形片
包括正方形、长方形、直角三角形、等边三角形、
平行四边形、梯形、圆形
套
45
1.5
67.5
新
20528
集合圈
折叠式
个
45
0.8
36
新
20530
七巧板
七种颜色,所组成的正方形不小于 80mm 80mm
厚不小于1mm
套
45
1.3
58.5
新
20531
角操作材料
套
45
1
45
新
20532
图形变换操作材料
平移、旋转、对称等内容
套
45
1.5
67.5
新
编号
名 称
规格型号
单位
数量
单价
金额
新旧程度
备注
20533
面积测量器
透明,不小于100mm 100mm
个
45
0.7
31.5
新
20535
探索几何形体体积计算公式材料
长方体、正方体、圆柱体、圆锥体
等
套
45
1.5
67.5
新
20535
探索几何形体体积计算公式材料
长方体、正方体、圆柱体、圆锥体
等
套
45
4.8
216
新
20536
口算练习器
数字可翻动或可转
个
2
6.29
12.58
新
20537
分数片
(1?12)等分
个
45
0.5
22.5
新
20539
塑料量杯
透明,圆柱形,21
个
23
4.8
110.4
新
20540
塑料量杯
透明,棱柱形,1.51
个
23
4.4
101.2
新
20541
塑料量杯
透明,水杯形,11
个
23
3.1
71.3
新
20542
小学低年级数学磁性教具
套
1
11
11
新
20543
小学中年级数学磁性教具
套
1
11
11
新
20544
小学高年级数学磁性教具
套
1
11
11
新
30501
钟表模型
演示用,两针,非联动,12时表示
个
2
8.2
16.4
新
30502
钟表模型
演示用,三针,联动,12时表示
个
2
8.5
17
新
30503
钟表模型
演示用,三针,联动,24时表示
个
2
8.2
16.4
新
30505
钟表模型
学生用,三针,联动
套
45
3.5
157.5
新
编号
名 称
规格型号
单位
数量
单价
金额
新旧程度
备注
30506
几何形体模型
长方体(一般和特殊)、正方体、实心圆柱、 空心圆柱、
原创力文档

文档评论(0)