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- 2020-11-07 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班科学教案设计夏天到了幼儿园中班科学教案活动目标能运用多种感官感知夏季的来临体验夏季的主要特征了解多种降温防暑的方法积极思考并尝试解决遇到的问题重点难点运用多种感官感知夏季特征活动准备制作具有夏季特征的小卡片若干事先分藏在室内各处各种玩水物品玩具材料每组一个文件夹一张白纸一支水笔幼儿画册第三册活动过程一谈话导入教师现在是什么季节幼儿能够结合经验说出现在是夏天教师夏天是样子的呢我们一起到外面找一找感觉一下吧引起幼儿寻找夏天的兴趣二组织幼儿在阳光下活动感受夏天天气的炎热一组织
教学资料参考范本
幼儿园中班科学教案设计《夏天到了》
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幼儿园中班科学教案
活动目标:
能运用多种感官感知夏季的来临,体验夏季的主要特征。
了解多种降温防暑的方法。
积极思考并尝试解决遇到的问题。
重点难点:
运用多种感官,感知夏季特征。
活动准备:
制作具有夏季特征的小卡片若干,事先分藏在室内各处。
各种玩水物品、玩具、材料。
每组一个文件夹、一张白纸、一支水笔。
幼儿画册第三册。
活动过程:
一、谈话,导入。
教师:现在是什么季节?(幼儿能够结合经验说出现在是夏
天。)
教师:夏天是样子的呢?我们一起到外面找一找、感觉一下吧! (引起幼儿寻找夏天的兴
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