应收款项分析.doc

第三章 应收款项 （Receivable） 授课对象：普通本科生 计划课时：5-6 案例与思考 某企业某年实现商 品销售500万元， 其中现销200万元, 赊销300 万元。年 末应收账款、应收 票据余额400万元。 思考： 1、为什么要赊销？ 2、赊销额300万元，为什么年末的应收款 额有400万元？ 3、当年应确认多少商品销售收入？ 4、应收的款项能全部收回？若不能会对企 业有何影响？企业应如何减小坏账风险 的影响？ 5、应收款项过多影响资金周转怎么办？能 否用其融资？ 【教学目的】通过本章的教学，使学生明确应收款 项的构成，各应收项目的概念、确认和计价原则； 应收票据的分类；熟悉存在商