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- 2020-11-09 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园大班科学实验活动水撰写人部秤活动目标培养幼儿的创新意识让幼儿掌握对事物的探讨方法培养幼儿的操作能力发散思维能力表达能力和观察能力重点难点沉与浮的关系水的三态变化活动准备塑料盆水冰块酒精灯烧杯小木块塑料制品铁块小石头等等电脑课件活动过程导入活动师孩子们你们喜欢水吗看老师今天准备了什么五盆清水现在请小朋友用手感知一下水的温度是凉是热让幼儿通过感知说出水的凉与热说出自己的感觉启发幼儿的想象活动师孩子们你知道水有什么用处让幼儿展开想象回答老师进行个体和集体提问并随时小结用水可以洗衣
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教学资料参考范本
幼儿园大班科学实验活动《水》
撰写人:
部秤
【活动目标】
1、培养幼儿的创新意识。
2、让幼儿掌握对事物的探讨方法。
2、培养幼儿的操作能力、发散思维能力、表达能力和观察能力。
【重点难点】沉与浮的关系,水的三态变化。
【活动准备】
1、塑料盆、水、冰块、酒精灯、烧杯、小木块、塑料制品、铁块、 小石头等等。
2、电脑、课件。
【活动过程】
1、导入活动: 师:孩子们,你们喜欢水吗?看,老师今天准备了什么?(五盆 清水)
现在请小朋友用手感知一下水的温度是凉是热?(让幼儿通过感 知,说出水的凉与热,说出自己的感觉。)
2、启发幼儿
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