反函数(第一课时) 邗江区甘泉中学 曹问信 学习要求: 1 、理解反函数概念及表示符号, 加深对函数概念的理解。 2 、掌握求反函数的一般步骤, 会求一些简单的函数的反函数。 3 、培养学生用辨证的思维解决问题 的意识。 函数的定义 对于两个非空数集 A 与 C, 如果 A 中的任一 X 值,按照某 个对应法则 f, 在 B 中都有唯一确定的值 Y 和它对应 , 那 么 Y 就是 X 的 函数 , X 就叫做 自变量 , X 的取值范围 A 称 为函数的 定义域 ,和 X 的值对应的 Y 的值叫做 函数值 , 函数值的集合叫做函数的 值域 。 记为 : y=f(x) 原函数 : y=2x 1 2 : x 乘以 2 N 2 2 4 4 : : y y {y|y=2n,n ∈ N} 除以 2 {y|y=2n,n ∈ N} 1 新函数: x ? y 2 1 2 : x N 物体 匀速直线运动的位移 s 是时间 t 的函数 S=vt ( 速度 v 是常量 ,t 是自变量 ) 反之,由位移 s 和速度 v (常量)确定 物体作匀速直线运动的时间 , 时间 t 是位移 s 的函
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