小学实施素质教育工作督导评估细则.docxVIP

PAGE PAGE # 小学实施素质教育工作督导评估细则 指标设定 评价要素标准及权重 主要备查材料 信息米集方式 校 自 评 县 评 分 市 评 分 A1 学 校 领 导 (100) B1 领 导 班 子 (60) cC办学思想33) 实施素质教育有完整的构想，体现先进的教育 思想和教育理念。（6分） 有切合学校实际和体现学校特色的办学目标和 发展规划，有符合《基础教育课程改革纲要（试 行）》精神的课程管理方案。（8分） 学校各项管理制度能体现“以人为本，师生素 质同步发展”的管理理念。 （8分） 建立促进学校发展的评价体系，周期性地开展 自我评价，并主动地利用自评结果，调整学校