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- 2020-11-09 发布于山东
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第四课 从看电视说起教学实录
教学目标
1、通过学习,使学生初步具备选择健康电视内容进行娱乐的能力,能合理安排时间。
2、认识电视、网络、书刊等大众媒体对自己成长所发挥的积极作用,能选择适合自己的大众传媒。
3、能够控制和调整自己的情绪和行为与父母进行平等交流和沟通。
教学重点:认识电视、网络、书刊等大众媒体对自己成长所发挥的积极作用,能选择适合自己的大众传媒。
教学难点:能够控制和调整自己的情绪和行为与父母进行平等交流和沟通。
教学过程
一、引入话题
师:同学们,你们喜欢看电视吗 ?(喜欢)好,我们一起来看一看(多媒体播放一些精彩的电视栏目片头) 。师:平时你们都喜欢看哪些栏目?为什么?
二、看电视的风波
师:我有一个小侄子,他也跟你们一样,喜欢看电视,尤其爱看《蓝猫淘气 3000 问》,可爸爸不让看,怕
影响学习,只有周末才让看。他因此很苦恼,你能帮他想办法吗? b5E2RGbCAP
师:你们的主意都不错,我一定转告他。
师:你们也有类似的苦恼吗?
生 1:爸爸怕我眼睛近视,不让我看。生 2:奶奶叫我离电视三尺远。
生 3:他说得不对,应该是三米远。
师:对,我们看电视一定要注童保护眼睛,不要离电视太近,也不要看得太久。让我们一起来看一看课本,
了解一下大人对我们看电视有哪些不同的意见。
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( 师生共同看课本,教师在大屏幕上指导)
师:看了他们的意见,你有
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