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- 2020-11-07 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班音乐教案认识音撰写人部秤一设计思路在认识了三个音宝宝之后小朋友对听音及学习这方面的音乐知识越来越感兴趣从听辩三个音的不同音高到听辩五个音宝宝的不同音高这期间小朋友也花了不少的时间和精力但是他们的时间和精力并没有白花因为他们从这些音乐活动中找到了乐趣同时也找到了许多价值在认识宝宝之前小朋友刚刚接触认识宝宝所以过程中的有些形式与认识的时候有点相似为了进一步巩固和让幼儿认识不同音的不同音高所以在认识的过程中我还设计了类似五线谱的示意图把它比作是音宝宝所居住的楼房从而让他们感知
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教学资料参考范本
幼儿园中班音乐教案《认识 Re音》
撰写人:
部秤
一、设计思路:
在认识了 Mi、Sol、La 三个音宝宝之后,小朋友对听音及学习这 方面的音乐知识越来越感兴趣,从听辩三个音的不同音高到听辩五个 音宝宝的不同音高,这期间小朋友也花了不少的时间和精力,但是, 他们的时间和精力并没有白花,因为他们从这些音乐活动中找到了乐 趣,同时也找到了许多价值。在认识 Re宝宝之前,小朋友刚刚接触认 识Do宝宝,所以过程中的有些形式与认识 Do的时候有点相似,为了 进一步巩固和让幼儿认识不同音的不同音高,所以在认识 Re的过程中,
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