我的研修案例.docxVIP

本课是 Go for it 八年级 （ 下 ） Unit 9.本课是 2013年 6月 3日所讲。主要围绕 Have you ever been to an amusement park 这个主题展开各种教学活动 ,并以这个主题引出现在完成时 的一般疑问句 , 否定句以及特殊疑问句等语言功能 .本课旨在创造一个轻松 ,愉快的学习 ,交流 环境 ,通过听 ,说,读,写来培养学生综合使用这些知识的水平 .并让学生能在 做中学 （learning by doing）,通过有限的课堂实践活动，拓展以往的经历，能准确地用英语来表达? 讲述的是现在完成时的用法 ,这是初中非常重要的时态之一 .学生们能够用现在完成时来 表达自己的经历 ,来体会别人的感受是很重要的 .这个单元一定要体会现在完成时的真正含义 TOC \o 1-5 \h \z 和用法 .要避免混淆几个重点词组的使用 . 我们更要使学生不但理解枯燥的语法 ,还要让学生们会用新学的语法知识来表达思想 . 根据《英语课程标准》 （实验稿 ）关于总目标的具体描述 ,结合本单元这部分的教学内容及基于 对教材的分析 ,我对本单元的内容实行如下处理 ,目的是突出重点 ,使课堂节奏紧凑 ,衔贯 . 根 据以上我对本课教材内容的分析 ,我确定以下几个为本单元的教学目标： 语言知识 ,语言技能 , 学习策略 ,情感态度和文化意识五个方面 . 通过