五年级数学下册期中调研试题.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 五年级数学下册期中调研试题 姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________ 五年级数学下册期中调研试题 考试时间：90分钟 总分100分 得分 一、填空：（每空1分，共32分）1.11厘米=（ ）（ ） 米 53分=（ ）（ ） 时 27千克=（ ）（ ） 吨2.方程3X＝7.2的解是（ ），那么2X＋3.5＝（ ）。3. 有12枝铅笔，平均分给6个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（ ）（ ） ，每人分得铅笔总数的（ ）（ ） 。 4.把3米长的绳子平均分成5段，每段是全长的（ ）（ ） ，每段是（ ）（ ） 米。5.一根5米长的钢材重13千克，平均每千克长（ ）（ ） 米，平均每米重（ ）（ ） 千克。6.分母是5的真分数是（　　）, 最小假分数是（　　），最小带分数是（　　）。 7. 12和42的公因数有（ ），它们的最小公倍数是（ ）。8.自然数A=B－1，A和B的最小公倍数是（ ），公因数是（ ）。9.育红小学五年级（1）班学生人数在45～60之间。参加植树活动时，如果每6人一组或8人一组都刚好分完而无剩余。这个班有（ ）人。10.一节课的时间是23 小时，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，一节课相当于这样的（ ）份。 11.在下图的 中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。 12. 湖滨公园菊花的盆数是月季花的4.5倍，月季花有x盆，月季花和菊花一共有（ ）盆，月季 花比菊花少（ ）盆，当χ=50时，菊花有（ ）盆。13.要统计一到六年级星期五借图书的本数可选用（ ）统计图；要统计一个月来某个年级每周借书量的变化情况应选用（ ）统计图。14. 的分数单位是（　　），有（　 ）个这样的分数单位，至少再加上（　 ）个这样的分数单位是最小的质数。。 二、判断。（每题1分，共6）1.“五（1）班学生中男生占59 ”，把男生看作单位“1”。 （ ）2.假分数的值都大于1。（ ） 3.把3块饼平均分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的35 。 （ ） 4.两个自然数的公因数肯定比这两个数都小。（ ）5. 比 的分数单位大。（ ） 6.44－X=12，方程的两边可以同时加X，方程的解不变。（ ） 三、选择题。（每题2分，共16分）1.把一根绳子对折三次后，这时每段绳子是全长的（ ）。 A、12 B、13 C、16 D、18 2.李明比张华大，李明今年x岁，张华今年y岁。10年后，张华比李明小（ ）岁。  A 10 B x－y C x－y+103.两个数的公因数是15,最小公倍数是90,这两个数一定不是（ ）。A　15和90 　 B　45和90 　 C　45和304.如果a=4b,(a、b都是不为0的自然数)，那么a和4的最小公倍数是（ ），公因数是（ ）。 A．4 B.a C.b D.ab 5 .一个自然数的倍数总是（ ）它的因数。A.大于 B.小于 C.等于 D.不小于6.小明把6X－8错写成6（X－8），结果比原来（ ） A、多8 B、少8 C、少40 D、多327. 9X 是假分数 ，X有（ ）种可能。A、8 B、9 C、无数 D、10 8. “1×3×5×……×99×2”的积是（ ）  A 、奇数 B、素数 C、偶数 D、质数四、计算：（共16分） 1.用分数表示下面各题的商，是假分数的化成整数或带分数。（4分）8÷13= 24÷4= 30÷19= 65÷7= 2. 解方程：（12分）  1.2÷x =0.5 X－3.5＋4.5＝12 1.3X－0.4＝0.9 X－0.1l4.甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行。甲的速度是每分钟290米，乙的速度是每分钟250米，经过多少分钟甲比乙多跑2圈？（用你喜欢的方法解）  5.实验小学四年级比五年级学生多30人，四年级的人数是五年级的1.2倍。这个学校四、五年级各有学生多少人？  6.下面是A、B两市2008年上半年降水量情况统计图。（每小题2分，共6分） （1）（ ）月份两个城市的降水量最接近，相差（ ）毫米。（2）A市（ ）月到