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2020-11-07 发布于天津
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指导教师签字教研室主任签字指导教师签字教研室主任签字统一建模语言课程设计报告留言板系统姓名学号班级指导教师统建模语言课程设计任务书学号姓名设计题目设计要求设计题目可根据实际应用需求情况的功能特色等重新进行分析课程设计过程应体现所学综合知识的运用作品应具有实际使用价值设计的要求包括以下几个部分课程设计报告一份例图类图时序图或协作图活动图等若干答辩演讲幻灯片一份设计要求掌握语言的概念纟口构语与表示方法掌握建模工具的使用方法给出系统的模型能够熟练地使用工具表达设计内容与步骤用户和角色分析应用需求各个界

指导教师（签字）教研室主任（签字）指导教师（签字）教研室主任（签字）统一建模语言 UML 课程设计报告留言板系统姓名：学号：班级：指导教师：《UML（Unified MOdeling Language 统建模语言）》课程设计任务书学号姓名设计题目设计要求设计题目可根据实际应用需求情况的功能、特色等重新进行分析。课程设计过程应体现所学综合知识的运用，作品应具有实际使用价值。设计的要求包括以下几个部分： 1.课程设计报告一份 2?例图、类图、时序图（或协作图）、活动图等若干 3.答辩演讲幻灯片一份设计要求： 1.掌握UML语言的概念、纟口构、语

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