部编版小学语文三年级上册5.《铺满金色巴掌的水泥道》标准化试题及答案（共8套）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 新部编版三语上标准化试题+课内阅读（附答案）1 （标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步） 5.《铺满金色巴掌的水泥道》 一、标准化试题： （提醒：第1～7题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。） 1.读拼音，写词语： pū mǎn ? ? shuǐ ? ní ? ??fàng qíng ? ?mínɡ ? lǎnɡ ? ?liànɡ ? jīnɡ ? jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ?jǐn zhāng ? yuàn zi jiǎo yìn? pái ?liè ? ? ɡuī ?zé ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zōnɡ sè chí dào jīn huánɡ ?? yǔ ?? zhū luò ? ?yè ?? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ?jìn ? tóu ? ? píng ? zhǎn? ɡē ? chànɡ ? luàn pǎo shǎn shǎn fā guāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．用“√”给加点字选择正确读音。 水洼（wā wō） 印着（yìn yìng） 凌乱（lín líng ） 增加（zēng zhēng） 棕色（zōng zhōng） 雨靴（xuē huà） 缤纷（bīn bīng） 铺满（pū?pù） 熨帖（yùwèi tiē tiè） 3.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了 的美景，表达了作者 的钟爱，抒发了作者对 之情。?4.《铺满金色巴掌的水泥道》中法国梧桐树叶像“ ”，“水泥道”像 。 5.《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文主要描写了________(季节)________的美，我发现这个季节还有________、________等美景。 6．下列加点字读音有误的一组是（ ）。 A.水洼（wā） 脚印（yìn） B.凌乱（lín） 增加（zēng ） C.棕色（zōng ） 雨靴（xuē） D.缤纷（ bīng） 熨帖（yù tiè） 7．下列词语中书写全部正确的一项是（ ）。 A.水泥 放睛 明郎 亮晶晶 B.紧张 院子 脚印 排例 C.综色 迟到 金黄 雨珠 D.尽头 平展 歌唱 乱跑 8．下列词语不都是近义词的一组是（ ）。 A.明朗——晴朗 平展——平整 B.凌乱——杂乱 增添——增加 C.愉快——快乐 小心——仔细 D.平展——卷曲 凌乱——整齐 9.下面词语搭配有误的一项是（ ）。A.(明朗)的天空 B.亮晶晶的(水洼) C.小心地(数着) D.湿漉漉的(水泥道)10.下列句子中没有语病的一项是（?????）? A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。? B.高大的梧桐树掉下了一片片金黄的叶子。? C.班长接受了虚心地同学们的建议。? D.在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着。 11.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（??????）? A．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。? B．每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。? C．我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着…… D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。 12．下列说法有误的一项是( )。 A．文中把“金色巴掌”比作法国梧桐树叶，把“水泥道”比作 彩色的地毯 。 B．《铺满金色巴掌的水泥道》课题运用 比喻 的手法，体现了 秋雨后铺满梧桐叶的水泥地的美丽。 C．“凌乱”在选文中的意思是(用文中的一句话解释)