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- 2020-11-08 发布于天津
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第课时植物生长素的发现第第课时植物生长素的发现一植物生长素的发现向光性是指在的照射下植物朝向光源方向生长的现象发现过程提出假设提出假设实验验证得出结论实验探究达尔文实验照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激此种刺激对下部的伸长区产生影响造成侧比侧生长快而出现向光性弯曲詹森实验胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过传递给下部拜尔实验胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布造成的温特实验胚芽鞘尖端产生了某种物质命名为其他实验科学家分离并鉴定出生长素的化学本质为得出结论植物的向光性是由于照射后胚芽鞘背光侧的生长
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第12课时 植物生长素的发现第
第12课时 植物生长素的发现
一、 植物生长素的发现
.向光性是指在 的照射下,植物朝向光源方向生长的现象。
.发现过程:提出假设 -提出假设-实验验证―得出结论
实验探究:①达尔文实验: 照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,此种刺
激对下部的伸长区产生影响,造成 侧比 侧生长快,而出现向光性弯曲。
詹森实验:胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过 传递给下部。
拜尔实验:胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布 造成的。
TOC \o 1-5 \h \z 温特实验:胚芽鞘尖端产生了某种物质,命名为 。
其他实验:科学家分离并鉴
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