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- 2020-11-08 发布于山东
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数学广角 - 数与形
一.填空
1. 察下面的点 律,第( 9)个点 中有( )个点。
答案 : 30。解析 :第( 1)个 有 1+2+3=6 个点,第( 2)个 有 2+3+4=9 个点,第( 3)个
有 3+4+5=12 个点??第 个 就有 个点。 于找 律的 目,首先
找出哪部分 生了 化, 是按照什么 律 化的, 通 分析找到各部分的 化 律后, 再利用 律求解。
2.先画出第五个 形并填空。再想一想:后面的第
10 个方框里有(
)个点,第
51 个方
框里有( )个点。
答案 : ,1+4× 4;37,201。解析 :分析 形, 可得出第 个 中共有
个点, 第 10 个 共有 1+4×( 10-1)=37 个点,第 51 个 共有 1+4×( 51-1)=201 个点。
3.按下面用小棒 正六 形。 4 个正六 形需要 ( )根小棒; 10 个正六 形需要 ( )
根小棒; 个正六 形需要( )根小棒。
答案 : 21; 51; 。解析 : 1 个六 形需要 6 根小棒,可以写作 5× 1+1; 2 个六
形需要 11 根小棒,可以写作 5× 2+1; 3 个六 形需要 16 根小棒,可以写作 5× 3+1??
由此可以推理得出一般 律,即 个六 形需要 根小棒。
4.学校 室有能坐 4 人的方桌,如果多于 4 人,就把方桌拼成一行,
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