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- 2020-11-09 发布于山东
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高一上册地理地球的圈层结构说课稿
一、课标解读
本节课所涉及的内容标准是“说出地球的内部圈层结构,概括各圈层的主要特点”,对于本条标准的把握应注意以下几点:
(1)标准中的“说出”属于了解水平,“概括”属于“理解水平”
(2)本条标准有两层含义:显性要求是从宏观上了解地球的结构及特点。
二、教材分析
(一)教材所处的地位和作用:
本节内容在全书及章节的地位是:《地球的圈层结构》是高中地理教材必修1第1章第4节内容。在此之前,学生已学习了地球运动的基础上,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。
(二)教学目标分析
基于教材的理解和分析,制定如下教学目标:
【知识与技能目标】
1、知道地球的圈层构造,初步掌握地球内部圈层的组成和划分依据(有关地震波的基本知识、地震波在地球内部的传播情况及两个主要的不连续面)。
2、识记地壳、地核、地幔的基本特征(界线、厚度、物理性状和物质组成等)。
【过程与方法目标】
1、初步学会读地球内部地震波与地球内部圈层构造图,了解地球内部圈层的划分。
2、运用比较法学习各内部圈层的特点。
【情感、态度与价值观】
1、通过地球内部圈层划分的教学,培养学生“本质是通过现象表
现出来的,而现象总是表现本质”的辩证唯物主义观点。
2、通过教学对学生进行热爱自然、热爱科学的教育。
(三)教学重点,难
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