二年级下册课外阅读.docxVIP

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  • 2020-11-08 发布于天津
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(部编)二年级语文下册 阅读理解(30篇) 1、春天来了 春天伴随着和煦的春 风来了,她热情地问我: 种子播进土壤里,过 不久就会变成五颜六色的 花朵。你想变成什么 呢?” 我想变成透明的雨滴 滋润小花、小树和小草 , 让它们越长越高。我想 变成一条小鱼 , 游在清清 的小河中。我想变成美丽 的蝴蝶 , 在花丛中穿 梭, 去歌唱美丽的春天。 我想变成…… 【问题】 在括号里填入合适的词 ( ) 的春风 ( ) 的花朵 ( ) 的春天 2. 下面的事物能做什么 ? 连一连。 雨滴 小河中 游在 小鱼 在花丛中 穿梭 蝴蝶 花草树木 、、九、/卜1 滋润 3.你想变成什么?照样子, 写一写 例:我想变成一条小鱼,游 我想变成 2、春风吹 春风吹,吹醒了小草,小草 像大力士顶出泥土。 春风吹 , 吹醒了小花 , 五颜 六色的花儿露出了笑脸 春风吹 , 吹醒了柳树 , 柳枝 在春风中慢慢地梳理着它 的长发。 春风吹 , 吹醒了小青蛙 , 它 们又开始写诗啦 ! 春风吹 , 吹醒了小朋友 , 他 们换上轻薄的春装到公园 里来了 【问题】 短文有( )个自然 段, 第( )自然段写 的是小朋友们到公园里 春风都把谁吹醒了 ?用 “——”画出来。 春风还吹醒了谁 ?展开 想象 , 仿照文中的句子写 一写 春风吹 , 吹醒了 ( ), ( 3、谁最美 这一天,森林公园要 召开一场“谁最美”的比

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