师范生顶岗支教实习报告总结1.docxVIP

顶岗实习支教总结 “十年树木，白年树人。”近一个半月的顶岗实习，提供了充足的机会，使 我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。 同时，它也 使我真正体会到做一位老师的乐趣。 情况概述 我于2009年9月17日来到XX中学，怀着一种欣喜与忐忑的心情踏上了实 习之路。经学校领导安排，刚开始我被分配到初一（1）班、一（2）班、一（3） 班。学科指导老师和班主任工作指导老师都是洪老师 ，我也同时作为初三（2） 班的实习班主任。但一星期之后，由于某些原因，学校安排我教初二（ 3）班、 二（4）班的科学。洪老师是科学学科组的组长，有近 10年的教学经验，而且无 论是教学成绩还是班主任工作都相当优秀。 在接下来的实习日子里，在他的指导 和帮助下，我感觉自己在教学工作和班主任工作方面都取得了很大的进步， 受益 匪浅。当然,要做一个合格的科学老师和班主任，仍然存在着很多的问题，所以 需要更加的努力。作为一名实习老师，我仍以一名正式教师的标准严格要求自己， 以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及班级的管理中。 下面我把这阶段 的顶岗实习总结如下： 班主任工作 顶岗实习的过程中，我也开始慢慢进入班主任的工作，渐渐地融入到学生的 生活中，并试着去学习怎样做一个合格的班主任。 实习班主任是一个极富挑战性 的职务，第一次在课后站在全班学生的面前自我介绍时， 还感到有点害羞与紧张， 只