人教A版高中数学必修五1.1.3习题课教案.docxVIP

正、余弦定理习题课 一、教学目标： 知识与技能： 掌握在已知三角形的两边及其中一边的对角解三角形时，有两解或一解或无解等情 形；三角形各种类型的判定方法；三角形面积定理的应用。 过程与方法： 通过引导学生分析，解答三个典型例子，使学生学会综合运用正、余弦定理，三角函 数公式及三角形有关性质求解三角形问题。 情感、态度与价值观： 通过正、余弦定理，在解三角形问题时沟通了三角形的有关性质和三角函数的关系， 反映了事物之间的必然联系及一定条件下相互转化的可能，从而从本质上反映了事物之间 的内在联系。 二?重点难点 重点：在已知三角形的两边及其中一边的对角解三角形时，有两解或一解或无解等情形； 三角形