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人教版：语文二年级下册第二单元整体教学设计
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二年级下册第二单元整体教学设计
山东德州跃华实验学校 教研组
一、内容简介
这是一组用爱心串起来的课文。分别是《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》。不要说雷锋叔叔那样平凡而伟大的光辉典范，就是那一路奉献甘甜和快乐的泉水，甚至用雨衣给蔷薇花挡雨的五岁萨拉，也同样有着一颗清纯而美丽的爱心。有爱才会甘于奉献；有爱才会乐于助人。我们应该和学生一起去细细地品味这些充满爱的诗文，再联系实际想一想，我们应该怎样献出爱心，在家爱爸爸妈妈，在学校爱老师、同学，在社会上关爱别人，愿意帮助别人。
二、总体构想
第一部分：教科书教学
模块一：识字与写字
模块二：朗读指导
模块三：积累与运用
第二部分：整本书阅读──《我的爸爸叫焦尼》
第三部分：语文实践活动──爱的奉献
第一部分：教科书教学
学习目标
1．会认识本单元49个字，会写33个字。
2．能够正确、流利、有感情地朗读课文；背诵5、6课。
3．巩固识字方法，鼓励学生按照发现的识字规律识字。
4．在阅读过程中，引导学生抓住重点词语理解课文，感受“助人为乐，乐于奉献的精神；树立“保护弱小”的意识。
5．指导学生在理解的基础上朗读，通过表演等方式加深理解，提升朗读水平，积累词汇。
6．在实践活动中展示自我，认识自我，增强“助人为乐、乐于奉献”的信念。
模块一 识字与写字
第一课时
一、谈话导入，揭示主题
1．出示残疾人的图片，5
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