(完整word版)六年级的下册语文阅读练习题.docVIP

永远的一课 A 那天的风雪真狂，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。风呜咽（ yàn y è）着 四处搜索，从屋顶看不见缝隙的墙壁鼠叫似的 “吱吱 ”而入。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了，只听见满屋的跺脚声。 鼻头红红的布鲁老师挤进教室时， 等待了许久的风席卷而入。 B 墙壁上的《世界地图》开玩笑似的卷向空中 ，又一个跟头栽了下来。往日很温和的布鲁斯先生一反常态，满脸的严肃，甚至冷酷，就像室外的天气。乱哄哄的教室很快安静了下来，学生们 惊异地望着布鲁斯先生。 请同学们放好书本 我们到操场上去 几十双眼睛发出疑问 因为我们要在操场上立正五分钟 布鲁斯先生继续说 即使布鲁斯先生说出了“不上这堂课，永远别上我的课”的恐吓（ xià hè）之词， 还是有几个娇滴滴的女生和几个健壮的男生没有走出教室。 操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园。再北是一口水塘。那天，操场、莱园和水塘被雪连 成了一个整体。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒、雪团呛得人睁不 开眼、张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰 碴的水里。 学生们挤在教室的屋檐下，不肯迈向操场半步。布鲁斯老师没有说什么，面对学生们站定，脱 下羽绒衣，毛衣脱下一半，风雪帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”布鲁斯老师脸色苍 白，一字一顿地对学生们说。谁也没有吭声，学生们老老实实地到操排好了三列纵队。瘦削（ xi āo xu ē）的布鲁斯老师只穿一件白衬衫，衬衫紧裹着的他更显单薄。学生们规规矩矩地站立着。 五分钟过去了，布鲁斯老师平静地说：“解散。” 回到教室，布鲁斯老师说：“在教室里，我们都以为自己敌不过这场风雪。事实上，叫你们站 半个小时，你们也顶得住，叫你们只穿一件衬衫，你们仍（ ē é r ng r ng ）然能顶得住。面对困难， 许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此 ——”。⑦我很庆幸自己没缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我学到了人生重要的一课。 1、 给文中加点的字选择正确的读音，并打上 “√。2 分 2、 文中画线的句子分别运用了什么修辞手法？ 2 分 句 A ： 句 B： 3、请给第（ 3）段加上合适的标点符号。 2 分 4．你认为文中第 5 段的环境描写有没有必要？如果有，它的作用是什么？ 2 分 _________________________________ 5．请你用简要的语言概括第6 段的主要内容。 2 分 _________________________________ 6．文中的最后一段，作者说道： “我学到了人生重要的一课。”请你说说这一课让作者懂得了什 么？2 分 _________________________________ 7．第三段画线处描写天气寒冷，却未见一个 “冷 ”字。请仿照此法，写一句描写天气炎热而不出现 “热 ”字的句子。 当代英雄  ------ 官东 2015 年 6 月 1 日 21 时 30 分，载有 454 人的“东方之星”客轮，在由南京驶往重庆途中 遭遇大风， 翻沉在湖北荆州监利县长江大马洲水域。 相关部门在事故发生后， 立即组织多方 人员奔赴现场，抢救生命。 身为海军工程大学潜水员的官东主动请缨参加救援。 6 月 2 日 12 时，官东身穿负重设备， 潜水摸到了沉船的一个房间，发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验，官 东一边耐心地安抚老人的情绪， 一边帮她穿戴好装备， 最终成功地将老人救出。 这是第一位 被他救出的生还者。 14 时 15 分，官东再次下水，在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子 ---船员陈书涵。 陈书涵此时陷入绝望， 体力严重透支。 官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。 但由于陈书涵 体力消耗巨大， 他已无力穿戴。 官东便迅速帮他将装备套在身上， 而自己仅靠轻潜装具支撑。 官东冒着生命危险，最终将其送出舱室。 就这样，官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，从倒扣在江中的船体里成功地救出 了两名幸存者。 然而，官东在江底撤退时 ，却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下，官东 只能迅速割断号绳， 但这样的话， 他就与水面复彻底失去了联系。 他在黑漆漆的舱内摸索 了近 20 分钟，终于找到了出舱口。这时一个暗流瞬间又将他卷入了深水区。没想到，氧气 即将耗尽，于是，官东果断丢掉所有装具，憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快，刚 出水的官东满脸油污，双眼通红，鼻孔流血，双耳胀痛难忍。 官东的感人事迹引起了社会的强烈反响，大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者，他腼 腆地说：“生命高于一切！在当时的情况下，别说我是一名海军潜水员，就是普通老百姓都 会像我一样做。