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- 约2.16千字
- 约 5页
- 2020-11-12 发布于江西
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3.植物妈妈有办法
一、说教材
1、教材简析
《植物妈妈有办法》是二年级上册的课文,这是一首充满儿童情
趣、富有韵律感的诗歌。全诗用拟人的手法生动形象地把自然知识蕴
含其中,语言朗朗上口、内容浅显易懂,是优秀的科普作品。课文共
有五个小节,分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的,配
有两幅插图。
学习这篇课文的目的是激发学生了解植物知识、探索大自然奥秘
的兴趣,培养学生留心身边的事物、认真观察的好习惯,有一定的词
语积累。
2、教学目标
(1)认识?14?个生字,会写“法、如”等?10?个字及
(2)能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。
(3)理解诗句。了解薄公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。
(4)培养学生对大自然的热爱和观察大自然的兴趣。
3、教学重难点:
教学重点:
1、让学生了解三种植物传播种子的办法,激发学生热爱大自然
的情趣和对知识的渴求。
2、指导学生正确、流利有感情地朗读课文。
教学难点:让学生了解三种植物传播种子的办法,激发学生热爱
大自然的情趣和知识的渴求。
二、说教法和学法
新课标指出“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学
习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自
主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方
式”根据新课标的精神,在教学中我注意了以下几点:
(一)?强调自主,鼓励参与
1、初读课文采取
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