人教版小学语文六年级上册说课稿 --的账单.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 人教版小学语文六年级上册说课稿 **的账单 姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________ 人教版小学语文六年级上册说课稿 **的账单 一、教材分析：这是一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬；当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时，同时也看到了妈妈给他的一份账单，这份账单让小彼得感受到了母爱的无价、无私与无声，他惭愧地把索取来的报酬塞进了**的口袋。这篇课文切入角度独特，把母爱的无价、无私和无声表现得极为动人。看到儿子开出的账单，妈妈什么话也没有说，而是按照儿子的要求，把儿子索要的报酬如数放在他的餐盘旁，同时给儿子留了一份总额为零，却满载着母爱的账单。母亲用自己无声的行动告诉孩子：如果你觉得帮妈妈做事需要得到报酬，妈妈会满足你；同时，妈妈提醒你，妈妈一直全心爱着你，从来没有也永远不会向你索取报酬。二、教学预设(一)、心灵相约1、初读《**的账单》对文本有初浅认识2、初步探讨母亲的情怀。(二)、真情告白1、通过两份账单的对比拥有自己的感悟体验2、深入体会母爱的无价、无私和无声。(三)、心愿之旅1、聆听真诚诉说2、感恩的心放飞心愿。二、设计理念让心灵在碰撞中飞扬，让生命在阅读中成长在读中实现多元思维、多样感悟、多情