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- 2020-11-12 发布于江西
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Unit?3?.Could?you?please?clean?your?room??导学案
.(老师寄语:Never?put?off?till?tomorrow?what?you?can?do?today?今日事今
.
日毕)
备课教师:郑爱菊 程方圆 审稿人:八年级英语教师
单元目标:
1.学会使用教材词汇表中的黑体单词。?(重点)
2.?Sentences:?Peter,?could?you?please?take?out?the?trash?
3.?Grammar:?情态动词?could?表示有礼貌的请求许可或提出要求的用法(难点)。
教学难点:情态动词?could?表示有礼貌的请求许可或提出要求的用法。
情感目标:主动地帮助家人做杂务;学会照顾自己;培养自己的独立意识。
第?1-2?课时?(Section?A?1a-2d)
【内容标准】
Make?polite?requests;?Ask?for?permission
【教学目标】
1.掌握并灵活运用本课的重点词汇?rubbish?fold?sweep?floor?mess
2.重点短语?sweep?the?floor,?work?on,?finish?doing,?take?out?the?rubbish
3.听懂“请求做家务活动”的相关话题及文章;学会有礼貌地提出请求和请求准
许
【学习过程】
一、创设情境,激情导入
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