《多姿多彩的靠垫》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE #/ 3 《多姿多彩的靠垫》教学设计 教材分析： 本课是人美版教材第7册第13课内容，属于设计 应用学习领域，课时：一 课时。 通过本课的学习，使学生感受 “设计”在生产和生活中的作用。激发学生美 化生活的愿望，提高学生对生活物品和环境的美化能力。本课要讲清楚靠垫设 计的构成要素：材料、造型、色彩和图案，主要是运用剪贴中心对称和轴对称 纹样来设计、制作美观实用的靠垫，关注靠垫的审美文化。并重点分析对称的 骨式规律。使学生听起来多而不繁、杂而不乱，达成本课的教学目标。 学情分析： 四年级学生（温江城区的孩子）在日常生活中都使用过靠垫，感受过靠垫 带给人的舒适，实用，