《陈太丘与友期行》精品教案2.docx

下载文档 降价啦

1
0
约3.75千字
约 5页
2020-11-09 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

《陈太丘与友期行》精品教案2.docx

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

陈太丘与友期行精品教案教学目标通过多种朗读形式了解古代聪颖机智少年的故事通过批注与演读人物语言动作描写的句子分析人物形象获得情感体验学习古人的智慧诚信尊重他人懂礼知义的美德领会为人之道教学过程联系生活情境导入情景提问同学们如果你的家里来了客人而家长正好不在家你会怎样接待客人呢学生答从大家的回答中老师感受到了同学们的热情好客可是有一位少年却把客人拒之门外今天我们就来学习陈太丘与友期行一起来认识一下这位少年了解一下事情的来龙去脉评判一下谁是谁非先请一名学生在黑板上书写课题大家读题目说说题目是什么意思

PAGE PAGE # / 5 《陈太丘与友期行》精品教案 ◎教学目标：通过多种朗读形式，了解古代聪颖机智少年的故事。通过批注与演读人物语言、动作描写的句子，分析人物形象，获得情感体验。学习古人的智慧诚信、尊重他人、懂礼知义的美德，领会为人之道。 ◎教学过程： ―、联系生活，情境导入情景提问：同学们，如果你的家里来了客人，而家长正好不在家，你会怎样接待客人呢？（学生答）从大家的回答中，老师感受到了同学们的热情好客，可是有一位少年却把客人拒之门外，今天我们就来学习《陈太丘与友期行》，一起来认识一下这位少年，了解一下事情的来龙去脉，评判一下谁是谁非。先请一名学