2019部编初中数学七年级上册教案：1.docxVIP

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2020-11-09 发布于天津
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2019部编初中数学七年级上册教案：1.docx

最新部编人教版初中数学七年级上册教案教学目标理解精确度的意义要准确地说出精确位及按要求进行四舍五入取近似数教学重点近似数精确度的意义教学难点按给定的精确度求一个数的近似数教学过程一近似数的定义我们常会遇到这样的问题七年级班有名同学每个三角形都有个内角这里的都是与实际完全符合的准确数我们还会遇到这样的问题我国的领土面积约为万平方千米的体重是约千克我们把像万这些与实际数很接近的数称为近似数在实际问题中我们经常要用近似数使用近似数就有一个近似程度的问题也是求精确度的问题二精确度余常于土墙凹凸处花台小草

PAGE PAGE #/ 3 2019 最新部编人教版初中数学七年级上册教案： 1 教学目标 : 理解精确度的意义 . 要准确地说出精确位及按要求进行四舍五入取近似数 .教学重点 :近似数、精确度的意义 . 教学难点 :按给定的精确度求一个数的近似数 . 教学过程 : 一、近似数的定义我们常会遇到这样的问题 : 七年级(4)班有 42 名同学; 每个三角形都有 3 个内角 . 这里的 42、3 都是与实际完全符合的准确数 .我们还会遇到这样的问题 : 我国的领土面积约为 960万平方千米 ; xx的体重是约49千克. 我们把像 960 万、49 这些与实际数很接近的数称为近似数

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